PISA-feberen er over oss igjen. Norge gjør det litt dårligere enn sist på matte og naturfag. Som vanlig dramatiserer media over hvordan det nå går nedenom med norsk skole, og politikerne blir igjen nødt til å «gjøre noe» med situasjonen. Men er det egentlig så ille, og hva bør man eventuelt gjøre med det?